必威体育betway东盟登录首页 / Teachers

首页 > 必威体育betway东盟登录首页

正兴高中之生物教学,重在基础

2017/3/24 13:28:05

生物教学,重在基础

                 ——高一生物教师:徐廷廷

    我是一名生物教师,我认为:生物教学,重在把握基础,并将该理念贯穿于课堂教学的每个环节。

  课堂导入环节:应该采用新颖的问题或者创设情境,给予启发与引导,激发学生的学习兴趣。如:在教授人类遗传病的相关章节时,我首先会展示几幅红绿色盲识别图片,联系本节内容,顺利展开教学。

  新知探索环节:在该环节中,我注意变传统的授受教学为启发教学或合作教学,配合板书(板书应工整、条理清晰)教学,充分注重学生的基础,并设置适当的难度的教学内容,鼓励学生发现与探索,使学生愉快的学,教师愉快地教。如在教授《从细胞到生物圈》这一节时,我将讲明概念,让学生结合概念,联系生活进行讨论,尽可能多的举出各个生命系统结构层次的实例,加深印象,深化基础知识。

  课堂小结环节:我会指导学生借助板书,尝试说出本节课的重点内容,梳理基础知识,把握难点,使思维更系统化。

  课堂练习环节:我会采用课后练习题。用简单的题目,夯实基础知识。

  课后练习环节:我会根据学生的实际学习情况,筛选适合学生的练习题,包括基础题与提高题,在原有基础之上,有适当的提高,以实现课堂内容的有效巩固。

 

  在后继的教学过程中,我将继续改进与完善我的课堂教学,使每节课都能高质量完成,学生扎实掌握。


上一篇:教师风采

下一篇:正兴高中之历史教师谈历史教学中自我效能感的培养

相关文章
鸿运国际新网址万博manbetx下载手机客户端鸿运国际新网址